취약아동.청소년 교육지원
지역아동센터
사업목표
방과후 돌봄이 필요한 지역사회 아동의 건전육성을 위하여 보호·교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 종합적인 복지서비스 제공
세부 사업내용
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영역 (대분류) |
세부영역 (중분류) |
세부프로그램 (소분류) |
프로그램 예시 |
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보호 | 생활 | 일상생활관리 | 일상생활지도, 일상예절교육 |
위생건강관리 | 위생지도, 건강지도 등 | ||
급식지도 | 급식지도, 식사예절교육 등 | ||
안전 | 생활안전지도 | 저녁돌봄 등 | |
안전귀가지도 | 안전귀가지도, 생활안전지도 등 | ||
5대안전의무교육 | 교통안전, 실종유괴예방, 약물오남용예방, 재난대비, 성폭력예방 | ||
교육 | 학습 | 숙제지도 | 숙제지도, 학교생활관리 등 |
교과학습지도 | 수준별 학습지도, 온라인교육, 학습부진아 특별지도 등 | ||
특기적성 | 예체능활동 | 미술, 음악, 체육지도 등 | |
적성교육 | 진로지도, 적성교육 등 | ||
성장과 권리 | 인성·사회성 교육 | 인성교육, 사회성교육 등 | |
자치회의 및 동아리 활동 | 자치회의, 동아리 활동 등 | ||
문화 | 체험활동 | 관람·견학 | 공연 및 연극 관람, 박물관 견학 등 |
캠프·여행 | 체험활동, 캠프 및 여행 등 | ||
참여활동 | 공연 | 공연 등 | |
행사(문화/체육 등) | 전시회, 체육대회 등 | ||
정서지원 | 상담 | 연고자 상담 | 부모 및 가족상담 등 |
아동 상담 | 아동상담 등 | ||
가족지원 | 보호자교육 | 보호자교육 | |
행사·모임 | 부모소모임, 가정방문 등 |
청소년 방과후 아카데미
사업목표
중앙·지방 및 학교와 가정·지역사회가 연계하여 방과후 돌봄이 필요한 '나홀로 청소년'을 대상으로 가정과 공교육을 보완하는 종합적 서비스 기능 강화
세부 사업내용
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구분 | 세부내용 | |
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전문체험활동 과정 |
강습형태가 아닌 체험활동 위주로 청소년들의 창의․인성 함양을 위한 다양한 체험할동 프로그램
운영 (예술체험활동, 과학체험활동, 직업개발활동, 봉사활동, 리더십개발활동 등) 토요(등교토/놀토) : 주5일제 관련 전문체험활동 |
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학습지원활동과정 (기본공통과정) |
보충학습지원과정(자기주도학습) | 청소년들의 자율적인 숙제, 보충학습지도, 독서지도 등의 프로그램 위주로 운영 |
교과학습과정(주요교과목 지원) | 전문 강사진의 교과학습 중심의 학습지원 | |
자율체험활동과정 (재량활동과정) |
청소년들이 중심이 되어 진행하는 활동(자치활동, 동아리활동 등), 체험활동의
성격으로 담당 실무자들이 직접 운영 (지역사회 연계하여 활동 위주의 프로그램 운영도 가능)하는 등 활동 위주의 프로그램 운영 |
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특별지원과정 | 청소년캠프(방학), 부모교육, 초청인사 특별강의, 발표회 등 | |
생활지원 | 급식, 상담, 건강관리, 생활일정 관리(메일링서비스) 등의 생활지원 |